杏彩体育app:学校禁毒教育心理测评系统高科技禁毒宣传展馆--上海

　　“一人吸食，全家遭殃”， 为预防青少年吸食毒品而引发的犯罪、、自残、抢劫等恶性事件，近年来各地纷纷建立了校园禁毒教育基地。 随着互联网时代的发展。新型毒品层出不穷，让人防不胜防。 作为学校禁毒教育工作的重要阵地和形式， 高科技禁毒宣传展馆利用新媒体技术将毒品的危害通过文字、图片、视频等方式展示出来，并与传统展板、多媒体等结合。 让学生在参观学习的过程中充分了解毒品的危害和如何远离毒品。 高科技禁毒展馆通过运用图片墙及三维沙盘等高科技手段对吸食者进行模拟和展示，让参观者在视觉上充分了解毒品的危害以及吸食毒品后带来的严重后果，提高群众识毒防毒拒毒意识。

　　高科技禁毒宣传展馆以多媒体互动视频为主要展示手段，通过多媒体技术、动画图像技术、三维建模模型和虚拟现实等新技术手段，对毒品的种类、毒品的危害、吸食毒品后的严重后果进行系统展示。 多媒体互动宣传片主要介绍了毒品与人类社会，尤其是青少年群体的严重危害，主要包括吸食毒品对个人、家庭的危害。 虚拟现实建模宣传视频通过多媒体互动投影系统对吸食或注射导致死亡等禁毒案例进行展示，让参观者身临其境地感受到吸食毒品所带来的严重后果。 通过该系统使参观者对毒品认识更加深刻，从而达到防毒拒毒思想教育目的。

　　3、提供吸食人员相关信息，如有无犯罪记录、家庭情况及家庭成员组成，方便学校与家长之间的沟通。 4、提供相关吸食人员信息及图片供学校心理测评系统使用：可将这些资料上传到系统后台，供禁毒机构进行筛选、甄别。 5、学生或家长可通过浏览系统界面上提供的资料，了解吸食人员的情况及相关信息和图片等（以图文并茂的形式呈现），并做出自己的判断，如认为自己了解吸食人员则可以在系统界面上进行直接反馈。

　　学校应与家长密切配合，教育学生珍爱生命，远离毒品。 学校应成立禁毒教育工作领导小组，制定相应的工作方案。 加强宣传教育工作的领导和监督。 充分发挥毒品预防宣传教育基地的作用，结合禁毒知识竞赛、主题班会、专题讲座等形式，向学生进行禁毒宣传教育和毒品预防知识讲座。

　　学校禁毒教育宣传展馆利用多媒体，展示毒品的种类，让学生了解什么是毒品，以及吸食毒品后的危害。 参观禁毒宣传展馆后，学生可以在电脑上进行自主学习、自我测试，以此来增强学生对毒品的认识和防毒、拒毒意识。 高科技禁毒宣传展馆的建立为学校开展校园禁毒教育工作提供了有效载体和平台。 高科技禁毒展馆是一种新形式的毒品科普教育方式，利用三维虚拟现实、投影成像、虚拟现实等高科技手段展示毒品知识。 以仿真模型或多媒体等方式向观众展示大量毒品种类及其危害知识和警示案例，增强了广大青少年朋友防毒拒毒意识及自我保护能力；同时通过对吸食人员的跟踪调查、回访和记录工作，可以为各级教育行政部门制定禁毒工作计划提供依据。

　　分析学生的性格特点、生活经历、家庭背景，在学校接受教育和参加工作的表现情况，找出学生的性格特点。 对学校和教师所采取的教育措施是否有必要进行评估。 同时，将问题记录下来，分析学生在日常生活中是否有出现此类行为，根据具体情况给予相应的心理疏导或者建议，帮助学生改正不良行为。